• 絲盡春猶在 師靜待花開?

    發布時間:2021-04-13 00:00 閱讀次數:7020

    —— 阜陽實驗中學教學規范月總結

     

    一花獨放不是春, 百花齊放春滿園。

    以千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

    教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,凡事從小事抓起。

    春暖花開,草長鶯飛。

    新學期,阜陽實驗中學教學規范月工作持續穩步推進,教育教學的常規工作也在切實有效的落實。

    同課異構,是思維大碰撞,講臺也是擂臺,沒有教學實踐的教研是不接地氣和沒有生命力的。以青春之我,創造青春之課堂、青春之學校,讓青春之花綻放在為夢想奮斗的征途上。

    一本本教案,書寫工整,字跡娟秀,嘔心瀝血,凝神于此。

    一紙紙作業,格式美觀,布局合理,文采飛揚,端正認真。

    一次次批改,及時有效,細枝末節,筆筆紅跡,盡心盡力。

    一次次輔導,耐心有為,評價督促,解惑答疑,春風化雨。

    一節精彩絕倫的好課,永遠離不開教師的精心備課。

    獨具一格的導入,豁然開朗的知識點補充,巧妙構思的過渡銜接……

    每一個環節都需要教師的精雕細琢,書寫在紙張,情深在課堂,以心育桃李。

    九層之臺,起于累土。

    作業及時有效的批改是教師工作的重心。

    潛心研究作業,及時掌握學情,早發現早解決。

    有布置,有落實,有檢查,有反饋。

    “精”在要求,“細”在功夫,“實”在文章。

    持之以恒,守正篤實。

    每個孩子都是一粒種子,會開不同的花,會長成不同的樹。

    一對一輔導,面對面解惑,面對差異,耐心細致,熱情滿懷。

    給學生鼓勵,為學生明智,助學生騰飛。

    不驕不躁,守師者初心。

    教師最大的愉悅,永遠是把一群群孩子送向理想的彼岸。

    精耕細作,用心備課。

    情深意切,精細于“作”。

    不吝賜教,盡心解惑。

    課前課中課后,“步步為營”,慢慢沉淀,細細打磨。 

    尊重人格的平等,點燃智慧的花火,用生命影響生命,用靈魂喚醒靈魂,絲盡春猶在,師靜待花開。

    寫在最后:常規的事,認真做,細致做,堅持做,熱情做,開拓做,創新做。規范不是在規范月,而是在每一天,常態化。

    通訊員 | 葉亞楠

    審核 | 宋磊

     

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